2º E.S.O CURSO 2011/12

LOS GRANDES REINOS PENINSULARES

¿QUÉ MONARCA UNIFICÓ DEFINITIVAMENTE CASTILLA Y LEÓN?

• Alfonso I en el año XVIII.
• Alfonsoe III en 1723

¿QUÉ EJÉRCITOS COMBATIERON EN LA BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA? 

• Los Almogávares. 
• Navarra y Aragón en 1832
• Los almogávares y los grecios en 1462

¿CÓMO SE FORMÓ LA CORONA DE ARAGÓN?

• Se formó en el casamiento de Petracila y Fernando II y tuvieron un hijo llamado Jaime IV

¿QUIÉNES FUERON LOS ALMOGÁVARES?

• Un ejército que peleó contra los cristianos en la batalla de las Navas de Tolosa.
• Una tribu que ganó a un ejército.
• Una tribu que contrataron los de Castilla para que matasen a sus enemigos.
• Eran salvajes

¿QUÉ ERA LA MESTA?

• Era un edificio que se creó para la economía.

3º E.S.O. CURSO 2011/12

ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y TERRITORIAL DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA

¿QUÉ ES UNA MONARQUÍA PARLAMENTARIA?

• Es quien hace las leyes y son pasadas por el parlamento.

¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS?

• Juzgar las leyes
• Elegir al presidente y hacer ejecutar las leyes.
• Su función es aprobar leyes y tomar decisiones

¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL GOBIERNO?

• Las funciones del gobierno son ejercer al Estado Autónomo, aprobar las leyes
• Dictar leyes y corregir el país.
• Está formado por el presidente y los concejales.
• Ejecutiva, legislativa y judicial

¿QUÉ ASPECTOS SE RECOGEN EN LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA?

• Las cosas relacionadas con las Comunidades autónomas. 
• Que todos los habitantes sean iguales ante la ley

¿QUÉ DOS ÓRGANOS FORMAN PARTE DEL PODER JUDICIAL? ¿CUÁLES SON SUS FUNCIONES?

• Los jueces y tribunales de justicia. Juzgar y hacer ejecutar lo juzgado.
• Su función: juzgar y hacer juzgar lo juzgado. Órganos: rey y el juez
• El juez y los diputados.
• El congreso de los diputados y el senado. Su función es la legislativa y el control del gobierno.
• El órgano más importante es el Tribunal Supremo donde se elaboran leyes, se aprueban y ejecutan.

¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE UNA PROVINCIA?

• Agrupar varios municipios
• Su función es aplicar leyes, instittuciones, normas y competencias que rigen la comunidad autónoma, están formadas por los concejales
• En España hay 8 provincias: Almería, Cádiz, Huelva, Córdoba, Jaén, Sevilla, Málaga, Granada y las funciones es cada cuatro años cambiar de alcalde y los concejales.
• Servir a la comunidad y a las instituciones, estar de acuerdo con el parlamento y gobierno, situarse según las leyes del gobierno
• Las provincias son vulnerables ya que ayudan a sus municipios.
• Establecer de delimitación con otros estados.
• Hacerse cargo de sus municipios.
• Cada provincia está compuesta por un ayuntamiento, ciudadanos/as y un alcalde que lo gobierna. Hay ocho provincias

¿QUÉ SON LOS MUNICIPIOS?

• Es un lugar donde vive la gente, no suelen ser muy grandes. Como si fuera un pueblo. En los municipios donde hay ayuntamiento, es una localidad.
• Son regiones de pequeña población que están expartidas por un terreno, pertenecen a un pueblo
• Son pequeñas agrupaciones de varios municipios.
• Son ciudades estado.
• Pequeños núcleos urbanos que están en el ayuntamiento.

¿CÓMO OBTIENEN LOS MUNICIPIOS LOS RECURSOS PARA DESEMPEÑAR SUS FUNCIONES?

• Los municipios obtienen sus recursos de las provincias y estas a su vez de las comunidades autónomas
• Con los beneficios de la comunidad autónoma

2º BACHILLERATO. CURSO 2011/12

LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA.

• Los motivos de la decadencia de la dictadura fueron: el aislamiento de Cánovas y el General Primo de Rivera y el estado de los empresarios medios.
• ... en cuanto a las revueltas liberales independentistas de vascos y catalanes se vio rapidamente el descenso de atentados y revueltas.
• Primo de Rivera aprovechó el ataque de las tropas de Abel contra las tropas francesas para emprender una acción militar.
• Uno de los objetivos del golpe militar fue terminar con el anticlerecismo.
• Las dictaduras derechistas lograron imponerse con la intención de evitar el avance de las organizaciones obreras marxistas como la marea roja.
• Muchos de los militares que componían el directorio serían sustituidos por civiles (personas de la sociedad) con la intención de dar una imagen más social y no tan dura. Pues no olvidemos que Primo de Rivera no dudaría en llevar medidas duras.
• Para explicarle a los ciudadanos el por qué quería cambiar el sistema de gobierno e implantar nuevas instituciones, ocupó las calles y los edificios principales de la ciudad de Barcelona.
• La administración del Estado quedó completamente militarizada y sustituyó a militares por civiles.
• El gobierno elaboró un partido político que fue caracterizado por la continua intervención del Estado.
• Miguel Primo de Rivera no estaba de acuerdo con el gobierno y envió un telegrama, para que el ejército se uniera y de esta forma rebelarse ante el gobierno. Fue el primer golpe de Estado en España, más tarde lo proclamaron general, Alfonso XIII estaba de acuerdo con el cuando decidió rebelarse ante el gobierno.

1º BACHILLERATO. CURSO 2011/12

EL COLONIALISMO

CAUSAS DEL COLONIALISMO.

• ...hacían trabajar duro a los colonos, dándole unas condiciones de vida muy malas y pésimas, pasando mucha hambre, como consecuencia de todo esto muchos de ellos morían o querían escapar, pero no les daba resultado ya que todos los que escapaban morían asesinados. Querían conquistar estos países más principalmente porque tenían productos que ellos no tenían como el apio. También había guerra entre los países que iban a conquistarlos, la mayoría de los países que iban a ser conquistados no luchaban con demasiado éxito, pero algunos de ellos no fueron conquistados ya que eran fuertes y contundentes, en estas guerras desgraciadamente hubo demaisados muertos y así los colonos se dedaban muy debilitados y el segundo ataque no podían oponer resistencia.
• Porque la burguesía veía el colonialismo para obtener beneficios y siempre por la mala vida que tenía el colonialismo.

EL IMPERIO BRITÁNICO

• Reunía gran cantidad de armamento, ya que era muy poderoso economicamente, poseían grandes ejércitos y su gran objetivo era conquistar a África de costa a costa, aunque sin éxito, ya que muchos países africanos se oponían y más de una guerra la ganaron

LA CONFERENCIA DE BERLÍN

• El rey belga, proletario del Congo, transfirió sus derechos de posesión al reino de Bélgica.

¿QUÉ ES UN PROTECTORADO?

• Era una forma de proteger los productos.
• Es una forma que tienen las colonias de proteger su país en sus productos para que no entren productos de otros países y ponen fuertes imperios para que tengan que pagar más.

¿QUÉ ERAN LOS DOMINIOS?

• Eran las zonas ocupadas por cada país europeo.
• Posesiones de un estado.
• Los países intentaban conquistar África, de costa a costa, pero nadie lo pudo conseguir, se quedaban partes de África formando colonias.
• Son la posesión de colonias que tienen los países. Para conseguir dominios, provocan una guerra y los colonizan.

¿QUIÉNES ERAN LOS BÓERS?

• Son un grupo de indígenas que no querían que colonizaran su colonia y le dicen la guerra de los boers.

2º E.S.O. CURSO 2011/12

FORMACIÓN Y EXPANSIÓN DE LOS REINOS PENINSULARES.

¿QUIÉN FUE DON PELAYO?

• Fue el rey que murió en la batalla de Guadalete.
• Pelayo era rey de Pamplona.
• El sucesor de Alfonso I y Ramiro.

¿QUE REY CONQUISTÓ ZARAGOZA?

• Ricardo de Vivar.
• Fernando III el Sabio.

¿QUIÉNES ERAN LOS MUDÉJARES?

• Eran los musulmanes convertidos al cristianismo.
• Los cristianos que vivían con los musulmanes.
• Son los que presentan monicos.
• Musulmanes con religiones cristianas.
• Una tribu de arabes que vivían en el norte de África que ayudaron en la guerra contra los cristianos.

¿QUÉ SON LAS SINAGOGAS?

• Es el centro de oración y culto para los musulmanes.
• Donde se reunían los musulmanes y los judíos.
• Donde se independizaba la gente lejos de la ciudad.
• Eran las iglesias donde enterraban a los reyes.
• Como una iglesia, donde estaban los monjes y los curas. Donde se juntaban los curas para decir los reyes.

LA REPOBLACIÓN

• ...reformaron todo el pueblo y lo dividieron. Dejaron campo libre para Campo de Batalla.
• La repoblación eran los sitios aonde habían estado los musulmanes y que después repoblaban los cristianos, o que también estaba los cristianos, veían otros de otro sitio también cristianos y los repoblaban. También se juntaban en una sinagoga, para decidir las leyes que había que poner en ese lugar.
• La repoblación es cuando el rey te daba las casas que estaban desabitadas durante mucho tiempo